时代人物

2025年 第32期 整刊阅读

浅析卢卡奇的物化理论及其当代价值 邵科妮[1] (1-3)

王廷相为学之道探析——以境界、内容与工夫为中心 柳迪[1] (4-6)

论古代埃及新王国时期奥佩特节的政治功能 王文君[1] (7-9)

近代黄河文化的发展、内涵与时代意义 王哲[1] (10-12)

废墟的在场与重生：中国当代城市废墟艺术的场域实践 熊欣琦[1] (13-15)

基于文化记忆理论的历史街区研究 李祥龙[1] (16-18)

“长沙窑”文化遗产价值初显 杨阳[1] (19-21)

乡村振兴背景下大连非遗文化的传承与推广 严圣桦[1] (22-23)

交互、情感与共同体：剧本杀的社群建构逻辑 张思琪[1] (24-26)

从《十二怒汉》看密室电影的特殊叙事方式对主题的引导 邹小宇[1] (27-29)

传统文化融入高校美术师范教育的实践路径探析 于艺[1] (30-32)

红色研学：文旅融合背景下图书馆职能拓展与深化 涂丽[1];芮敏[1] (33-35)

新媒体把关视域下童真逐渐丧失审视：抖音平台女童成人化现象探析 吴珏凌[1] (36-38)

医学期刊与微信公众号融合发展的创新路径与挑战 陈鸽[1] (39-41)

培育中国特色金融文化的成都路径研究 周芮帆[1] (42-44)

辽宁地区抗联文化历史作用和应用价值 高鸽[1] (45-47)

小学语文教学中传统文化元素的融入与实践研究 屠后娣[1] (48-50)

电子行业危险化学品使用管理安全风险分析及应对措施研究 张壮伟[1] (51-53)

精细化治理与智慧化生长：超大城市数字化转型发展路径——以四川省成都市为例 刘培卿[1] (54-56)

从“单一监管”到“多元共治”：无人机“黑飞”的治理范式革新研究 潘枫[1];关伟明[2] (57-59)

关于提高事业单位办公室工作质量和效率的研究 王丽侠[1] (60-62)

新时期基层代表履职能力现状研究 吴蕊[1];刘彦芬[1];张兆平[1];程立涛[2] (63-65)

基层党建引领城市社区治理的实践路径研究 王雅琦[1] (66-68)

南极旅游业发展引发的管理难题及对策建议 周菲[1];张扬[1];张嘉懿[1] (69-71)

文化赋能推动旅居产业高质量发展的路径与策略研究 孟云[1] (72-74)

数据要素驱动下佛山制造业升级改造路径研究 郭文奇[1] (75-77)

小城镇经济带建设的乡村振兴效应研究 代朝霞[1] (78-80)

马克思政治经济学中的“波菲利问题”——以《资本论》“商品”章为例 叶仲宇[1];巩欢欢[1] (81-84)

山西服务贸易创新发展的路径研究 陈其志[1] (85-86)

生命共同体视角下生态环境法典编纂的数字革新 叶定冰[1] (87-89)

大学生参与校园暴力的刑法规制与治理对策研究 李逸辰[1] (90-92)

面向实践能力培养的法律职业伦理课程教学路径研究 陈竟琦[1] (93-95)

优化法治化营商环境的现实问题与实践路径研究 韩雨柔[1] (96-98)

“百千万工程”背景下非珠三角地区学生培养路径改革模式思考 苏楚浩[1] (99-100)

新时代地方党校（行政学院）教师队伍建设发展路径探析 谭静[1] (101-103)

“四维一体”模型构建：国际中文教育“双师型”教师能力标准与专业发展路径研究 杨芳[1] (104-106)

“岗课赛证”融通下高职会计技能竞赛育人改革研究 朱慧敏[1] (107-109)

高校学生就业态度驱动路径的性别差异研究 杨丽彦[1];任钰杰[2] (110-112)

教师支持与中职生学业坚毅的关系：学业自我效能感的中介作用 林宛儒[1];刘晓珊[1] (113-115)

基于科技企业孵化器平台的计算机类信创创新人才培养模式研究 李宗妮[1];陈栩卉[1] (116-118)

发展型资助理念驱动的高职勤工助学工作创新探索 张晓雪[1];李晓琳[1];张立萍[1];魏巍[1] (119-121)

高职女大学生积极心理品质培养及策略研究 伍惠文[1] (122-124)

红色基因传承视域下高校宣传工作服务育人功能的提升路径 赵佳[1] (125-127)

“工匠精神”在新时代党务工作者治学与实践中的延伸运用 刘绵琦[1] (128-130)

“尚美”党建品牌引领教师科学素养提升的实践策略研究 谢荣成[1] (131-133)

高职院校药学专业学生在“科教融汇”背景下创新创业能力培养模式与路径探析 张引引[1];王巧玲[1];徐荣[1] (134-136)

基于数字化转型的高职院校创新创业能力导向型人才培养模式的重构与实践路径研究 王巧玲[1];张引引[1];许葱葱[1] (137-139)

领导干部心理建设在党风廉政建设中的作用 李晓[1] (140-142)

全面发展视域下党史教育融入高职思政课探析 邢译[1];周羡蕾[1] (143-145)

破解央国企基层施工单位党建思政工作与施工任务冲突的有效方法 杨军[1];杨阳[1] (146-148)

高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动实践机制的创新路径与成效 司伟[1];张吉亮[1];李国军[1];于洪波[1] (149-151)

“一融双高”视域下研究生党支部建设路径研究 于鹏宇[1];周琮杰[1] (152-154)

红色资源融入高校党建工作的学理逻辑、核心原则与实践依据 赵光圣[1] (155-157)

“清风赋能双融双促”模式下党支部建设研究——以大连交通大学材料科学与工程学院材料科学党支部为例 司伟[1];张挺[1] (158-160)

普通高中党建工作引领精神文化建设实效性探究 唐友明[1];廖秋云[1];潘孝忠[1];唐秋菊[1];杨海凤[1] (161-163)

以百年党史为镜推进新时代民营企业党建工作 邓志坚[1] (164-166)

劳动教育赋能艺术类大学生党员党性锤炼的实践逻辑 陈东平[1] (167-169)

服务地方产业视角下高职工科课程思政建设路径探索——以石家庄市为例 郑莎[1] (170-172)

新质生产力驱动下的思政与税法课程融合教学模式创新研究 朱红梅[1] (173-175)

红色文化赋能民办高校思政教育的路径研究 谷玉萍[1] (176-177)

数字思政背景下红色教育新模式构建的实证研究——以大湾区“山海对话”实践项目为例 郭锦芸[1] (178-180)

协同育人视角下思政课程与课程思政的法治教育融合路径研究 张馨月[1];段兴蕊[2] (181-183)

政治传播视域下高校思想政治教育的转型发展：价值意蕴、现实梗阻与纾解策略 陈泽源[1] (184-186)

铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课教学的三重维度 赵光圣[1] (187-189)

戏剧专业课程思政中辅导员与专业教师的协同路径研究 徐心宇[1] (190-192)

国产动画电影的德育价值及其在高职艺术生思政教育中的应用研究 王乙婷[1] (193-195)

国画山水临摹教学与思政教育的融合实践探析 乔丽芳[1] (196-198)

太行山红色文化融入当地青少年价值观教育路径研究 陈凤珍[1];张培[1];李雁[1] (199-201)

基于江苏省红色教育基地的大学生实践育人模式创新研究 董宁[1] (202-204)

高校思政课教学有效性提升路径探索 宋慧亮[1] (205-207)

人工智能（AI）视域下戏剧影视服装与化妆教育教学模式的创新研究 王姗姗[1];马烁[1];董芳[1] (208-210)

生成式AI视域下工科学生网络美育创作的技术理性与审美感性融合育人路径 江雨薇[1] (211-213)

AI时代背景下人文素养课程建设路径探索 黄金[1];印永龙[1];顾娟[1] (214-216)

AI赋能财务会计课程教学设计 周广平[1] (217-219)

视障学生职业教育产教融合研究与实践 张铭义[1] (220-222)

数智赋能：高校财会类专业课程体系的重塑与创新 佟伯承[1] (223-225)

核心素养视域下初中体育大单元教学模式的实践研究 苟攀[1] (226-228)

面向综合安全风险的校园安全标准建设研究 王延霞[1] (229-231)

幼小衔接激励机制的实践与探索——以“争章行动”为例 林莉[1] (232-234)

智慧职教平台赋能：中职《婴幼儿保育综合实训》课程教学资源建设研究 李媛凤[1] (235-237)

小学数学四年级探究式学习的应用 高山[1] (238-240)

党建引领赋能深远海科考航次：临时党支部的保障机制与实践路径 刘为勇[1] (241-242)

抗战时期统一战线的历史实践和新时代启示 苏祥[1] (243-245)

高校网络舆情的特点与引导措施研究 原燕燕[1] (246-248)

论中国式现代化推进中华文明的现代转型 赵用[1] (249-251)

量子纠缠的基础理论阐释及量子通信应用展望 李肇宁[1] (252-254)

虚拟仿真技术联合“PBL+CBL教学法”在产科分娩教学中的探索与实践 李昳颖[1,4,5];周佳敏[2,4,5];王文俊[3,4,5] (255-257)

不同年龄段骨折愈合差异在法医临床时间推断中的应用研究 宝乐[1] (258-260)

AI辅助在法医临床伤残程度鉴定中的应用与展望 王佳音[1] (261-263)

交通事故致颅脑损伤的法医临床鉴定难点与对策 王雪[1] (264-266)

基于年龄分层的农村老年人抗阻运动处方构建与实践验证 郑隆霞[1];谢皑琳[1];黄淳[1];陈俊炎[1] (267-269)

浅析卢卡奇的物化理论及其当代价值 邵科妮[1] 2025年月

王廷相为学之道探析——以境界、内容与工夫为中心 柳迪[1] 2025年月

论古代埃及新王国时期奥佩特节的政治功能 王文君[1] 2025年月

近代黄河文化的发展、内涵与时代意义 王哲[1] 2025年月

废墟的在场与重生：中国当代城市废墟艺术的场域实践 熊欣琦[1] 2025年月

基于文化记忆理论的历史街区研究 李祥龙[1] 2025年月

“长沙窑”文化遗产价值初显 杨阳[1] 2025年月

乡村振兴背景下大连非遗文化的传承与推广 严圣桦[1] 2025年月

交互、情感与共同体：剧本杀的社群建构逻辑 张思琪[1] 2025年月

从《十二怒汉》看密室电影的特殊叙事方式对主题的引导 邹小宇[1] 2025年月

传统文化融入高校美术师范教育的实践路径探析 于艺[1] 2025年月

红色研学：文旅融合背景下图书馆职能拓展与深化 涂丽[1];芮敏[1] 2025年月

新媒体把关视域下童真逐渐丧失审视：抖音平台女童成人化现象探析 吴珏凌[1] 2025年月

医学期刊与微信公众号融合发展的创新路径与挑战 陈鸽[1] 2025年月

培育中国特色金融文化的成都路径研究 周芮帆[1] 2025年月

辽宁地区抗联文化历史作用和应用价值 高鸽[1] 2025年月

小学语文教学中传统文化元素的融入与实践研究 屠后娣[1] 2025年月

电子行业危险化学品使用管理安全风险分析及应对措施研究 张壮伟[1] 2025年月

精细化治理与智慧化生长：超大城市数字化转型发展路径——以四川省成都市为例 刘培卿[1] 2025年月

从“单一监管”到“多元共治”：无人机“黑飞”的治理范式革新研究 潘枫[1];关伟明[2] 2025年月

关于提高事业单位办公室工作质量和效率的研究 王丽侠[1] 2025年月

新时期基层代表履职能力现状研究 吴蕊[1];刘彦芬[1];张兆平[1];程立涛[2] 2025年月

基层党建引领城市社区治理的实践路径研究 王雅琦[1] 2025年月

南极旅游业发展引发的管理难题及对策建议 周菲[1];张扬[1];张嘉懿[1] 2025年月

文化赋能推动旅居产业高质量发展的路径与策略研究 孟云[1] 2025年月

数据要素驱动下佛山制造业升级改造路径研究 郭文奇[1] 2025年月

小城镇经济带建设的乡村振兴效应研究 代朝霞[1] 2025年月

马克思政治经济学中的“波菲利问题”——以《资本论》“商品”章为例 叶仲宇[1];巩欢欢[1] 2025年月

山西服务贸易创新发展的路径研究 陈其志[1] 2025年月

生命共同体视角下生态环境法典编纂的数字革新 叶定冰[1] 2025年月

大学生参与校园暴力的刑法规制与治理对策研究 李逸辰[1] 2025年月

面向实践能力培养的法律职业伦理课程教学路径研究 陈竟琦[1] 2025年月

优化法治化营商环境的现实问题与实践路径研究 韩雨柔[1] 2025年月

“百千万工程”背景下非珠三角地区学生培养路径改革模式思考 苏楚浩[1] 2025年月

新时代地方党校（行政学院）教师队伍建设发展路径探析 谭静[1] 2025年月

“四维一体”模型构建：国际中文教育“双师型”教师能力标准与专业发展路径研究 杨芳[1] 2025年月

“岗课赛证”融通下高职会计技能竞赛育人改革研究 朱慧敏[1] 2025年月

高校学生就业态度驱动路径的性别差异研究 杨丽彦[1];任钰杰[2] 2025年月

教师支持与中职生学业坚毅的关系：学业自我效能感的中介作用 林宛儒[1];刘晓珊[1] 2025年月

基于科技企业孵化器平台的计算机类信创创新人才培养模式研究 李宗妮[1];陈栩卉[1] 2025年月

发展型资助理念驱动的高职勤工助学工作创新探索 张晓雪[1];李晓琳[1];张立萍[1];魏巍[1] 2025年月

高职女大学生积极心理品质培养及策略研究 伍惠文[1] 2025年月

红色基因传承视域下高校宣传工作服务育人功能的提升路径 赵佳[1] 2025年月

“工匠精神”在新时代党务工作者治学与实践中的延伸运用 刘绵琦[1] 2025年月

“尚美”党建品牌引领教师科学素养提升的实践策略研究 谢荣成[1] 2025年月

高职院校药学专业学生在“科教融汇”背景下创新创业能力培养模式与路径探析 张引引[1];王巧玲[1];徐荣[1] 2025年月

基于数字化转型的高职院校创新创业能力导向型人才培养模式的重构与实践路径研究 王巧玲[1];张引引[1];许葱葱[1] 2025年月

领导干部心理建设在党风廉政建设中的作用 李晓[1] 2025年月

全面发展视域下党史教育融入高职思政课探析 邢译[1];周羡蕾[1] 2025年月

破解央国企基层施工单位党建思政工作与施工任务冲突的有效方法 杨军[1];杨阳[1] 2025年月

高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动实践机制的创新路径与成效 司伟[1];张吉亮[1];李国军[1];于洪波[1] 2025年月

“一融双高”视域下研究生党支部建设路径研究 于鹏宇[1];周琮杰[1] 2025年月

红色资源融入高校党建工作的学理逻辑、核心原则与实践依据 赵光圣[1] 2025年月

“清风赋能双融双促”模式下党支部建设研究——以大连交通大学材料科学与工程学院材料科学党支部为例 司伟[1];张挺[1] 2025年月

普通高中党建工作引领精神文化建设实效性探究 唐友明[1];廖秋云[1];潘孝忠[1];唐秋菊[1];杨海凤[1] 2025年月

以百年党史为镜推进新时代民营企业党建工作 邓志坚[1] 2025年月

劳动教育赋能艺术类大学生党员党性锤炼的实践逻辑 陈东平[1] 2025年月

服务地方产业视角下高职工科课程思政建设路径探索——以石家庄市为例 郑莎[1] 2025年月

新质生产力驱动下的思政与税法课程融合教学模式创新研究 朱红梅[1] 2025年月

红色文化赋能民办高校思政教育的路径研究 谷玉萍[1] 2025年月

数字思政背景下红色教育新模式构建的实证研究——以大湾区“山海对话”实践项目为例 郭锦芸[1] 2025年月

协同育人视角下思政课程与课程思政的法治教育融合路径研究 张馨月[1];段兴蕊[2] 2025年月

政治传播视域下高校思想政治教育的转型发展：价值意蕴、现实梗阻与纾解策略 陈泽源[1] 2025年月

铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课教学的三重维度 赵光圣[1] 2025年月

戏剧专业课程思政中辅导员与专业教师的协同路径研究 徐心宇[1] 2025年月

国产动画电影的德育价值及其在高职艺术生思政教育中的应用研究 王乙婷[1] 2025年月

国画山水临摹教学与思政教育的融合实践探析 乔丽芳[1] 2025年月

太行山红色文化融入当地青少年价值观教育路径研究 陈凤珍[1];张培[1];李雁[1] 2025年月

基于江苏省红色教育基地的大学生实践育人模式创新研究 董宁[1] 2025年月

高校思政课教学有效性提升路径探索 宋慧亮[1] 2025年月

人工智能（AI）视域下戏剧影视服装与化妆教育教学模式的创新研究 王姗姗[1];马烁[1];董芳[1] 2025年月

生成式AI视域下工科学生网络美育创作的技术理性与审美感性融合育人路径 江雨薇[1] 2025年月

AI时代背景下人文素养课程建设路径探索 黄金[1];印永龙[1];顾娟[1] 2025年月

AI赋能财务会计课程教学设计 周广平[1] 2025年月

视障学生职业教育产教融合研究与实践 张铭义[1] 2025年月

数智赋能：高校财会类专业课程体系的重塑与创新 佟伯承[1] 2025年月

核心素养视域下初中体育大单元教学模式的实践研究 苟攀[1] 2025年月

面向综合安全风险的校园安全标准建设研究 王延霞[1] 2025年月

幼小衔接激励机制的实践与探索——以“争章行动”为例 林莉[1] 2025年月

智慧职教平台赋能：中职《婴幼儿保育综合实训》课程教学资源建设研究 李媛凤[1] 2025年月

小学数学四年级探究式学习的应用 高山[1] 2025年月

党建引领赋能深远海科考航次：临时党支部的保障机制与实践路径 刘为勇[1] 2025年月

抗战时期统一战线的历史实践和新时代启示 苏祥[1] 2025年月

高校网络舆情的特点与引导措施研究 原燕燕[1] 2025年月

论中国式现代化推进中华文明的现代转型 赵用[1] 2025年月

量子纠缠的基础理论阐释及量子通信应用展望 李肇宁[1] 2025年月

虚拟仿真技术联合“PBL+CBL教学法”在产科分娩教学中的探索与实践 李昳颖[1,4,5];周佳敏[2,4,5];王文俊[3,4,5] 2025年月

不同年龄段骨折愈合差异在法医临床时间推断中的应用研究 宝乐[1] 2025年月

AI辅助在法医临床伤残程度鉴定中的应用与展望 王佳音[1] 2025年月

交通事故致颅脑损伤的法医临床鉴定难点与对策 王雪[1] 2025年月

基于年龄分层的农村老年人抗阻运动处方构建与实践验证 郑隆霞[1];谢皑琳[1];黄淳[1];陈俊炎[1] 2025年月