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2026年 第7期 整刊阅读

新质生产力赋能科技期刊创新发展的逻辑与路径——以交通运输领域为例 景立竹[1];徐凯琳[1] (1-5)

基于态度理论的三段式课程思政融入路径研究——以“品牌战略管理”课程教学实践为例 肖志芬[1] (6-10)

长征精神赋能政党形象传播路径研究 刘瑞瑞[1] (11-14)

新媒体环境下长征精神的传播效果与策略研究——基于四川省的传播实践 甘林玉[1] (15-18)

数智赋能长征精神融入高校思政课的优化路径 朱曼[1] (19-22)

AIGC技术赋能科技馆科学文化传播创新实践研究 纪一诺[1];张燕翔[1] (23-26)

公共健康传播视域下体重管理议题报道研究——以新华网和人民网为例 王佳琳[1] (27-30)

短视频赋能校园文化建设研究 张翰林[1] (31-34)

融媒体视域下地方电视节目意识形态传播与实践 王春燕[1];张秋宁[2] (35-38)

全媒体时代高校思政课短视频传播效果的评估与优化研究 王杰[1];吴海燕[1] (39-42)

可供性视角下智慧广电适老化发展策略研究 李杨[1];朱丽君[2];郭岳寒[2] (43-47)

播创视域下齐越节获奖作品《呼兰河传》的创新表达 刘芳萍[1];闵媛春[1] (48-51)

智媒时代访谈节目的修辞转向与受众认知适配 苏燕[1] (52-55)

清代邸报的跨文化传播解读与国际话语互动关系探析 段竣然[1];佘诗琦[1];刘坤一[1] (56-59)

国内外科技期刊研究领域热点分析 管昕昉[1];郭少华[1];胡春霞[1] (60-65)

论医学科技报道的价值向度：伦理、真实与人文表达 王潇雨[1] (66-69)

自媒体监督下学术期刊面临的挑战及应对策略 高小萍[1] (70-73)

当代主旋律影视剧讲好中国故事的路径与思想价值研究 张衡[1] (74-77)

《哪吒之魔童闹海》声音符号的东方叙事与审美研究 孟繁烨[1] (78-81)

影视媒介中人物群像剧的受众共情分析 刘仕达[1];扎西磋[2] (82-85)

《哪吒之魔童闹海》的跨文化传播视听语言策略研究 韩得举[1] (86-88)

乡村影视作品中的物件隐喻手法探析——以《我和我的家乡》为例 钟华勇[1] (89-94)

文明交流互鉴视域下信阳茶文化对外传播研究 姜月[1];刘金龙[2] (95-98)

完善公共图书馆捐赠与寄存代管机制的对策研究 成威[1] (99-102)

数字化时代防范历史虚无主义传播策略研究 刘海涛[1] (103-106)

苏绣非遗文化传播与商业化策略研究 梁晨[1];李德兵[1] (107-111)

多模态话语视角下的“淡人文学”研究 龚熊彬[1] (112-116)

东北地区文旅政务抖音号互动策略研究——基于4I营销理论框架 杜云玲[1];王嘉[1] (117-120)

劳动教育融入高校思想政治教育研究 章俊霞[1] (121-124)

数字环境下高校爱国主义教育的优化路径 邓冬丽[1,2];李锦堂[1] (125-128)

OBE导向下艺术素养课程与非遗文化双轨融合机制构建 李猛[1];徐瑞延[1] (129-132)

积极心理学视域下新时代高校大学生恋爱观培育探究 孙丽[1] (133-136)

新文科背景下新闻学课程思政教学路径研究 梁静[1,2] (137-140)

社会大课堂赋能高职院校思政教育高质量发展研究 李一帆[1] (141-144)

高校基层党建与业务工作深度融合协同机制构建研究 岳明明[1] (145-148)

高校思政课教学运用AI技术的潜在风险与应对策略——以辽宁省高校为例 陈海龙[1];王慧[2] (149-152)

数智技术赋能高校思想政治教育的三维探析 陈晓云[1] (153-156)

新质生产力赋能科技期刊创新发展的逻辑与路径——以交通运输领域为例 景立竹[1];徐凯琳[1] 2026年月

基于态度理论的三段式课程思政融入路径研究——以“品牌战略管理”课程教学实践为例 肖志芬[1] 2026年月

长征精神赋能政党形象传播路径研究 刘瑞瑞[1] 2026年月

新媒体环境下长征精神的传播效果与策略研究——基于四川省的传播实践 甘林玉[1] 2026年月

数智赋能长征精神融入高校思政课的优化路径 朱曼[1] 2026年月

AIGC技术赋能科技馆科学文化传播创新实践研究 纪一诺[1];张燕翔[1] 2026年月

公共健康传播视域下体重管理议题报道研究——以新华网和人民网为例 王佳琳[1] 2026年月

短视频赋能校园文化建设研究 张翰林[1] 2026年月

融媒体视域下地方电视节目意识形态传播与实践 王春燕[1];张秋宁[2] 2026年月

全媒体时代高校思政课短视频传播效果的评估与优化研究 王杰[1];吴海燕[1] 2026年月

可供性视角下智慧广电适老化发展策略研究 李杨[1];朱丽君[2];郭岳寒[2] 2026年月

播创视域下齐越节获奖作品《呼兰河传》的创新表达 刘芳萍[1];闵媛春[1] 2026年月

智媒时代访谈节目的修辞转向与受众认知适配 苏燕[1] 2026年月

清代邸报的跨文化传播解读与国际话语互动关系探析 段竣然[1];佘诗琦[1];刘坤一[1] 2026年月

国内外科技期刊研究领域热点分析 管昕昉[1];郭少华[1];胡春霞[1] 2026年月

论医学科技报道的价值向度：伦理、真实与人文表达 王潇雨[1] 2026年月

自媒体监督下学术期刊面临的挑战及应对策略 高小萍[1] 2026年月

当代主旋律影视剧讲好中国故事的路径与思想价值研究 张衡[1] 2026年月

《哪吒之魔童闹海》声音符号的东方叙事与审美研究 孟繁烨[1] 2026年月

影视媒介中人物群像剧的受众共情分析 刘仕达[1];扎西磋[2] 2026年月

《哪吒之魔童闹海》的跨文化传播视听语言策略研究 韩得举[1] 2026年月

乡村影视作品中的物件隐喻手法探析——以《我和我的家乡》为例 钟华勇[1] 2026年月

文明交流互鉴视域下信阳茶文化对外传播研究 姜月[1];刘金龙[2] 2026年月

完善公共图书馆捐赠与寄存代管机制的对策研究 成威[1] 2026年月

数字化时代防范历史虚无主义传播策略研究 刘海涛[1] 2026年月

苏绣非遗文化传播与商业化策略研究 梁晨[1];李德兵[1] 2026年月

多模态话语视角下的“淡人文学”研究 龚熊彬[1] 2026年月

东北地区文旅政务抖音号互动策略研究——基于4I营销理论框架 杜云玲[1];王嘉[1] 2026年月

劳动教育融入高校思想政治教育研究 章俊霞[1] 2026年月

数字环境下高校爱国主义教育的优化路径 邓冬丽[1,2];李锦堂[1] 2026年月

OBE导向下艺术素养课程与非遗文化双轨融合机制构建 李猛[1];徐瑞延[1] 2026年月

积极心理学视域下新时代高校大学生恋爱观培育探究 孙丽[1] 2026年月

新文科背景下新闻学课程思政教学路径研究 梁静[1,2] 2026年月

社会大课堂赋能高职院校思政教育高质量发展研究 李一帆[1] 2026年月

高校基层党建与业务工作深度融合协同机制构建研究 岳明明[1] 2026年月

高校思政课教学运用AI技术的潜在风险与应对策略——以辽宁省高校为例 陈海龙[1];王慧[2] 2026年月

数智技术赋能高校思想政治教育的三维探析 陈晓云[1] 2026年月