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成都航空职业技术学院学报

成都航空职业技术学院学报

Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic

简  介:《成都航空职业技术学院学报》于1985年创刊,前身为《成航教育》。多年来,本刊始终坚持党和国家的教育方针,切实遵守新闻出版法规,严格履行办刊宗旨,服务于学院的教育科研,并按照国家办刊质量标准和要求,坚持实行编辑责任制,在编辑过程中坚持“三审”、“三校”、“一读”制度,为推进成都航院的教育教学改革、学院的建设发展及我国高等职业教育的改革发展做出了一定贡献。

  • 主管单位:四川省教育厅
  • 主办单位:成都航空职业技术学院
  • 创刊时间:1985
  • 出版周期:季刊
  • 地址:成都市龙泉驿区车城东七路699号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-4024
  • 国内统一刊号:CN 51-1629/Z
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2025年 第4期

“守正”与“赋能”的实践困境与自主平衡:基于高职学生“AI+工匠精神”培育的质性研究 黎娟[1];于蓓莉[1];朱晓杰[1];蒋洁[1] (1-5)

生态康养人才需求与职业教育供给的结构性失衡及协同路径研究——基于陕南地区的实践考察 刘永亮[1];李婉婷[1] (6-11)

“十五五”背景下职业学校办学能力的内涵与提升路径研究 宫考洲[1] (12-14)

新质生产力驱动职教教师专业发展的价值重塑、现实困境与突破路向——基于协同理论视角 岳梦[1];崔甲丽[2];王建初[2] (15-20)

科技创新驱动的高职教育人才培养方案系统化构建与实践 刘莉娜[1];王珂[1];张岩[1];高蓉[1] (21-24)

“新双高”引领下的高职院校内部控制:价值意蕴、治理转向与实现路径 李富芝[1] (25-28)

军民融合视域下定向军士人才培养路径研究——以强军目标为指向 冯成龙[1];梁潘[1];徐雨夏[1];江奕其[1] (29-31)

人工智能赋能职业教育数字化教材:动态智构模式与协同实施路径研究 赵迎春[1];杨琴[1] (32-35)

“四元协同”驱动下智能工程机械核心课程教学模式的重构与实践 吴晖彤[1];徐生明[1];余增[1] (36-40)

“1+X”证书制度下工业机器人课程教学改革与实践——以《工业机器人技术基础》课程为例 程双龙[1] (41-43)

低空经济视域下高职航空物流专业人才培养模式构建与实践路径 王玫[1] (44-48)

低空伦理的多维透视分析与协同治理探索 岳敏敏[1];冯登超[1] (49-55)

基于Multisim调幅器的设计与实现 刘家珲[1];何怡[2] (56-63)

基于风险的民用航空发动机制造符合性检查方法研究 袁鹏[1] (64-66)

轴流-离心组合式压气机气动特性的数值模拟与分析 张群杰[1] (67-71)

三维激光扫描技术在溶洞测绘中的应用 赵会云[1];李艳[1];郑晓霞[1];陈宗杰[1] (72-74)

基于OpenMV的履带式网球自主捡球系统设计与测试 张睿[1];高新红[1];钟国钰[1];陶小卉[1] (75-79)

人工智能赋能高职院校思政课高质量发展的路径研究 徐程明[1] (80-84)

“两个结合”视域下当代民航精神的三重逻辑:理论溯源、文化根脉与实践路径 苏江涛[1];陶群[1] (85-90)

学业压力对大学生抑郁情绪的影响——基于自尊的中介作用 吴潇[1];蒋晓敏[1] (91-96)

数智赋能视域下红色文化资源的价值重构探索——基于四川革命老区数字化转型的实证分析 程瀚[1] (97-104)

军民融合企业商业模式创新与国家战略腹地建设的适配机制及实现路径研究 王悦[1,2];尹成鑫[1,3] (105-111)

《成都航空职业技术学院学报》2025年总目录 (112-115)