河北开放大学学报

2025年 第5期 整刊阅读

“副刊社交”：媒介学视角下20世纪30年代京海雅俗之争 李文健[1];段煜[2] (1-8)

全面抗战时期妇女教育话语建构逻辑——以《晋察冀日报》为例 李彦林[1];严宏[1] (9-14)

社会参与、老化态度对老年人心理健康的影响——基于CLHLS数据的实证分析 胡芳肖[1];刘宏发[1];杨灵姬[1] (15-29)

供需适配理论视域下老年教育特色课程建设策略 张红兵[1] (30-35)

乡村振兴背景下开放教育培养模式的完善 侯希昌[1];申志华[1];张彤[1] (36-39)

远程教育直播教学应用与优化策略 吉永兵[1];卢艳华[2];白胜楠[1] (40-44)

开放教育理念下创新创业人才培养模式的构建 吴洁琼[1] (45-50)

有效辩护视角下辩护全覆盖制度的完善 史磊[1];杜亚欣[2] (51-56)

批量审理模式的正当性证成与实践 孙珩晋[1,2] (57-61)

数字人民币对货币政策传导效率的影响 王秋彬[1] (62-66)

系统观视域下高校实践育人共同体的价值意蕴与建设路径 王兵[1];刘琳[2] (67-71)

高职院校创新创业教育与专业教育的融合 李明[1];刘虹[1] (72-77)

高校思政教育中马克思主义中国化的融入模式创新 廖想想[1] (78-83)

中国式现代化视域下数字政府的逻辑架构与发展进路 孟媛媛[1];刘易琨[1] (84-90)

基于社会教育的长城文化资源数字化保护组态路径——以“云游长城”为例 贾一诺[1,2];张乐[1,2];李佳慧[2] (91-97)

档案知识服务场景中用户意图识别模型的构建逻辑 黄佳慧[1,2] (98-103)

AI时代文学翻译教学的跨文化交际能力培养 齐磊[1];张凤香[1] (104-108)

“副刊社交”：媒介学视角下20世纪30年代京海雅俗之争 李文健[1];段煜[2] 2025年月

全面抗战时期妇女教育话语建构逻辑——以《晋察冀日报》为例 李彦林[1];严宏[1] 2025年月

社会参与、老化态度对老年人心理健康的影响——基于CLHLS数据的实证分析 胡芳肖[1];刘宏发[1];杨灵姬[1] 2025年月

供需适配理论视域下老年教育特色课程建设策略 张红兵[1] 2025年月

乡村振兴背景下开放教育培养模式的完善 侯希昌[1];申志华[1];张彤[1] 2025年月

远程教育直播教学应用与优化策略 吉永兵[1];卢艳华[2];白胜楠[1] 2025年月

开放教育理念下创新创业人才培养模式的构建 吴洁琼[1] 2025年月

有效辩护视角下辩护全覆盖制度的完善 史磊[1];杜亚欣[2] 2025年月

批量审理模式的正当性证成与实践 孙珩晋[1,2] 2025年月

数字人民币对货币政策传导效率的影响 王秋彬[1] 2025年月

系统观视域下高校实践育人共同体的价值意蕴与建设路径 王兵[1];刘琳[2] 2025年月

高职院校创新创业教育与专业教育的融合 李明[1];刘虹[1] 2025年月

高校思政教育中马克思主义中国化的融入模式创新 廖想想[1] 2025年月

中国式现代化视域下数字政府的逻辑架构与发展进路 孟媛媛[1];刘易琨[1] 2025年月

基于社会教育的长城文化资源数字化保护组态路径——以“云游长城”为例 贾一诺[1,2];张乐[1,2];李佳慧[2] 2025年月

档案知识服务场景中用户意图识别模型的构建逻辑 黄佳慧[1,2] 2025年月

AI时代文学翻译教学的跨文化交际能力培养 齐磊[1];张凤香[1] 2025年月