郭  川

习主席指出，“年轻干部要有‘检身若不及’的自觉，经常对照党的理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照党中央部署要求，主动查找、勇于改正自身的缺点和不足”，强调“要涵养虚心接受批评的胸怀和气度，胸襟开阔、诚恳接受，有则改之、无则加勉”。这一重要论述为年轻干部正确看待批评、诚恳接受批评指明了方向。我们要做到闻过则喜、知不足而前进，就必须强化“检身若不及”的自觉，涵养虚心接受批评的胸怀和气度。

以“检身若不及”的自觉虚心接受批评，是我们党的优良传统，也是党员干部必须具备的品格。毛泽东同志在《为人民服务》中指出：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”这段话诠释了中国共产党人对待批评应有的自觉和态度。然而，批评毕竟是“揭短亮丑”，常常充满“辣味”，令人红脸出汗、一时难以接受。在虚心接受批评方面，老一辈革命家为我们树立了典范。延安时期，毛泽东同志从群众的批评声中深刻反思、改减征粮；20世纪60年代，刘少奇同志到湖南农村调研坚持“好话坏话都要听，哪怕是骂我们的话”……我们要学习老一辈革命家身上这种闻过则喜的气度，把虚心接受批评作为党性修养来淬炼、作为格局来涵养、作为责任来担当，以“检身若不及”的自觉，努力做到“眼界要非常宽阔，胸襟要非常宽阔”。

正确看待批评。“观于明镜，则疵瑕不滞于躯；听于直言，则过行不累乎身。”对于党员干部来说，批评既是充分发扬党内民主、进行积极健康的思想交锋、锤炼坚强党性的需要，也是密切联系群众、广泛听取意见、及时发现问题、改进工作作风的需要，更是在知不足中实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的需要。善待批评，就是善待事业、善待责任、善待自己；拒绝批评，就是拒绝爱护、拒绝帮助、拒绝进步。年轻干部正处于事业发展的起步阶段，必须正确理解批评对正己修身的重要作用，在校正思想偏差中涵养虚心接受批评的胸怀和气度，以逆耳忠言修炼自我、砥砺精进。

清醒认知自我。“多见者博，多闻者智。”多闻方可自知，自知方可自胜，自胜方能自强。从一定意义上讲，越是不能虚心接受批评、听不进他人意见，就越不能清醒认识自我。听取他人意见，是发挥“旁观者清”的作用、破解“当局者迷”的有效途径。三峡工程大江截流成功后，水利水电工程学家潘家铮曾感慨地说：“对三峡工程贡献最大的人是那些反对者。”他解释说，正是他们的追问、疑问甚至是质问，逼着你把每个问题都弄得更清楚，方案做得更理想、更完整，质量一期比一期好。年轻干部涵养虚心接受批评的胸怀和气度，就要在认清自我、求自知之明上下功夫，坚持“以补过为心，以求过为急，以能改其过为善，以得闻其过为明”，不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。

加强党性修养。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性强，就能心系大局、登高望远，不畏浮云遮望眼，面对批评时就能展现“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”的宽广胸怀和无私气度。年轻干部要把涵养虚心接受批评的胸怀和气度作为加强党性修养的重要内容，在常修常炼中树立正确的权力观、政绩观、事业观，对待正确批评意见能做到“虚心公听，言无逆逊，唯是之从”，在善待批评、善纳诤言中改造自我、完善自我。