语言与教育研究
Language and Education Studies
曾用刊名：双语教育研究
简 介：《语言与教育研究》以“聚焦双语教育前沿、解读双语教育政策，关注双语教育信息、促进双语教育发展”为办刊宗旨；以立足新疆、面向全国、走向世界为目标；旨在打造成高层次学术期刊，为各级政府、教育部门提供理论参考和决策依据，为研究者提供学术交流平台，为双语教育研究者和实践者提供指导。
- 主管单位：新疆维吾尔自治区教育厅
- 主办单位：新疆师范大学;新疆教育出版社有限责任公司
- 创刊时间：2014
- 出版周期：季刊
- 地址：新疆乌鲁木齐市水磨沟区观景路100号
- 国际标准刊号：ISSN 2097-4140
- 国内统一刊号：CN 65-1325/G4
- 邮发代号：58-217
- 单价：
- 总价：
2025年 第2期
数智技术赋能新质思政教育的义理探赜及进路创新
令小雄[1,2];陈潇杰[1]
(5-14)
大语言模型驱动下翻译教学的变革与伦理挑战
王海丽[1,2];张智中[1]
(15-21)
人工智能对基础教育的机遇、挑战及协同路径
斯雯[1];柳妍汝[1]
(22-29)
国际中文教育与AI智能体数字新质生产力的开发与应用研究——基于苏格拉底式提问法
胡惮[1];胡子杨[1];屠爱萍[2]
(30-39)
吉尔吉斯斯坦中文教材资源使用现状调查
史淑珍[1];耿玉玲[2,3]
(40-46)
《学前教育法》的立法意义及适用路径探究
孟凡壮[1];钱心格[1]
(47-52)
《学前教育法》实施背景下幼小衔接联合教研的困境与突破
王晓芬[1];杨林杰[2]
(53-59)
再说“东向为尊”的习俗及其文化渊源
王庆[1];陈海艳[1,2]
(60-64)
常用形声字教学策略探析
张福龙[1];夏国强[1];陆琳[1]
(65-70)
国家通用语言文字研究综述
徐大千[1,2];刘宏宇[1]
(71-79)
新时代构筑中华民族共有精神家园的逻辑理路
刘成[1]
(80-88)
新疆高校有形有感有效铸牢中华民族共同体意识教育的路径研究
冯江华[1]
(89-94)
OBE教育理念下高校视唱练耳课程思政建设——以“O-AMAS教学模型”为例
杨志刚[1];李智超[1]
(95-100)
多源流理论视域下我国学生心理健康工作高质量发展政策议程研究
汤允凤[1,2];张婷[1];阿依努尔·阿布来提[3]
(101-106)
新时代高质量美育浸润式育人格局的构建刍议
张园园[1];万莹[1]
(107-112)
高校女性“双肩挑”干部角色冲突与纾解——基于地方高校的质性分析
王阿舒[1];赵露[2,3];于志远[4]
(113-120)
《高等教育规律论》评介
陈武元[1]
(121-121)