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外语界
Foreign Language World
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）、中国科技核心期刊（2020）、中文核心期刊要目总览（2023年版）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2023-2024）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2022年）
曾用刊名：外国语言教学资料报导
简 介：《外语界》是“全国常用外国语类核心期刊”和“《中文社会科学引文索引（CSSCI）》来源期刊”，由高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、高等学校大学外语教学指导委员会、职业院校外语类专业教学指导委员会、全国大学外语教学研究会、全国大学英语四、六级考试委员会协办，上海外语教育出版社出版，深受广大读者的好评和欢迎。 本刊是专门反映以大学英语及英语专业为主的外语教学与科研最新成果和动态、探讨外语教学理论、交流外语教学与改革经验、评介外语教学与科研图书资料的综合性刊物，辟有“外语教学”、“翻译教学”、“外语教师教育与发展”、“国外外语教学”、“教材编写研究”、“学术会议综述”、“书刊评介”和“信息之窗”等栏目。本刊尊重科学，贯彻“双百”方针，强调理论联系实际，努力为我国外语教学与科研工作者服务，为发展和繁荣我国外语教育事业服务。
- 主管单位：国家教育部
- 主办单位：上海外国语大学
- 创刊时间：1980
- 出版周期：双月刊
- 地址：上海市大连西路558号
- 国际标准刊号：ISSN 1004-5112
- 国内统一刊号：CN 31-1040/H
- 邮发代号：4-438
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2024年 第5期
外语教育学的建构历程、意义与学科特点
王文斌[1]
(2-8)
外语教育学：问题背景、教育理念与专业人才培养
查明建[1]
(9-15)
教师教研素养：外语教育学发展的核心驱动力
徐锦芬[1];杨嘉琪[1]
(16-24)
大语言模型在外语教师教育与发展研究中的应用探索
张莲[1]
(25-32)
高校外语教师数智素养：内涵、框架与发展路径
王雪梅[1];周茂杰[2]
(33-40)
职前英语教师教学能动性发展个案研究——复杂动态系统理论视角
张晓丹[1];张彧[1]
(41-48)
共同体视域下高校外语教师虚拟协同教研建设研究
李桂贤[1];宋铁花[1]
(49-54)
在线口语互动能力描述框架的构建——来自大学英语四、六级口语考试的启示
王华[1];张琳[1]
(55-63)
在线英语学习收获的影响因素探究——交互距离和学习投入的作用机制
王萧棋[1];惠良虹[1];杜鑫磊[2]
(64-71)
教师支持对大学生二语交际意愿的影响：思维模式和学业情绪的中介作用
尹玮[1];张馨月[2];季可晗[1];于晓丹[2]
(72-81)
留学情境下二语学习研究国际热点与发展趋势
张凤娟[1];张子菡[1]
(82-89)
中国特色区域国别学的实然之境和应然之策
张蔚磊[1]
(90-96)